家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子逛文具市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)文具的檔次越來越高、造型越來越新奇，當(dāng)然了，價(jià)格也是貴得有些離譜。

廉價(jià)文具被豪華文具取而代之，乃至連紅藍(lán)鉛筆、黑白橡皮都難在市場(chǎng)上看到，一方面表明全社會(huì)物質(zhì)生活水平已有較大提高，令人欣慰；但另一方面，也凸顯了一些生產(chǎn)商、銷售商急功近利的意識(shí)，在他們看來，低檔而廉價(jià)的學(xué)生文具不如造型精美的文具有賺頭。然而，他們似乎也忘了，物美價(jià)廉、薄利多銷是永不過時(shí)的商戰(zhàn)生意經(jīng)。

還記得19世紀(jì)中葉發(fā)生在美國加州那個(gè)掘金與賣水的故事嗎？當(dāng)無數(shù)人蜂擁而至加入龐大的淘金隊(duì)伍時(shí)，善于審時(shí)度勢(shì)的小農(nóng)夫亞默爾卻突發(fā)奇想：淘金的希望太渺茫了，還不如賣水呢。于是他從遠(yuǎn)方將河水引入水池，用細(xì)沙過濾，成為清涼可口的飲用水，然后挑到山谷賣給找金礦的人。后來，大多淘金者都空手而歸，而亞默爾卻依靠賣水賺到了6000美元！

其實(shí)，我們還遠(yuǎn)沒有富到可以拋棄紅藍(lán)鉛筆、黑白橡皮的地步，這些樸實(shí)的學(xué)習(xí)用具，對(duì)于許多隨打工父母進(jìn)城讀書的孩子來說，可謂最理想、最實(shí)惠不過了。再者，那些價(jià)格昂貴、越來越玩具化的文具，一來會(huì)分散孩子上課時(shí)的注意力，二來會(huì)助長(zhǎng)孩子的攀比心理。商家不顧大眾心理，一味去兜售家長(zhǎng)并不看好的高檔學(xué)習(xí)用具，這同那些趨之若鶩的“掘金人”有什么兩樣？從這一點(diǎn)上看，說明精明的商家已被精明所誤，該從亞默爾賣水的故事中得到一點(diǎn)啟示了。